Impact of Smoking Behavior on Learning Achievement : A Case Study at PGRI Bandongan Junior High School Students
DOI:
https://doi.org/10.18196/jiee.v1i1.5Keywords:
Smoking Behavior, Learning AchievementAbstract
Academic restoration is the result of student learning obtained from learning activities in schools or colleges that look at cognitive aspects, and academic achievement is generally determined through measurement and assessment. Learning achievement is influenced by several factors, one of which is smoking behavior. The impact of cigarette smoke itself triggers the brain, which makes a person weak in thinking power. Early adolescent smoking will have a significant impact on teaching and learning activities if allowed to continue. This study aims to determine the impact of smoking behavior on student learning achievement. This research design uses quantitative research types with correlational designs, questionnaires, and report card values or cumulative achievement indices as data collection tools. Research variables include smoking behavior as a free variable and learning achievement as a bound variable. From the results of the study, it showed that there was no significant influence of smoking behavior on student learning achievement at SMP PGRI Bandongan. After achieving an R-squared value of 0.227, the researcher Therefore, the influence of smoking on student learning achievement at SMP PGRI Bandongan is 22.7%. In the simple linear regression test, it is known that F count = 49.560 with a significance rate of 0.224 > 0.05, therefore there is no influence of the smoking behavior variable X on the learning achievement variable Y.
Downloads
References
Aenon, N., Iskandar, I., & Rejeki, H. S. (2020). Faktor faktor yang mempengaruhi rendahnya prestasi belajar pendidikan jasmani. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 3(2), 149. https://doi.org/10.26418/jilo.v3i2.42965
Atmojo dkk. (2021). Dampak Merokok terhadap Covid-19. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 11(1), 169–176. http://journal.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM/article/view/1143
Autoridad Nacional del Servicio Civil. (2021a). 済無No Title No Title No Title. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 2013–2015.
Autoridad Nacional del Servicio Civil. (2021b). 済無No Title No Title No Title. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 14, 2013–2015.
Aziizah, K. N., Setiawan, I., & Lelyana, S. (2019). Hubungan tingkat pengetahuan tentang dampak rokok terhadap kesehatan rongga mulut dengan tingkat motivasi berhenti merokok pada mahasiswa Universitas Kristen Maranatha.
Effendi, E., Mursilah, M., & Mujiono, M. (2018). Korelasi tingkat perhatian orang tua dan kemandirian belajar dengan prestasi belajar siswa. Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences, 10(1), 17–23. https://doi.org/10.30599/jti.v10i1.131
Elon, Y., & Malinti, E. (2019). Fenomena merokok pada anak usia remaja: Studi kualitatif. Klabat Journal of Nursing, 1(1), 78. https://doi.org/10.37771/kjn.v1i1.385
Erick, M. C. J., Miranda, G., Sandra, D., Argueta, E., Wacher, N. H., Silva, M., Valdez, L., Cruz, M., Gómez-Díaz, R. A., Casas-saavedra, L. P., De Orientación, R., Salud México, S. de, Virtual, D., Instituto Mexicano del Seguro Social, Mediavilla, J., Fernández, M., Nocito, A., Moreno, A., Barrera, F., ... Faizi, M. F. (2016).
Germeroth, L. J., Carpenter, M. J., Baker, N. L., Froeliger, B., LaRowe, S. D., & Saladin, M. E. (2017). Effect of a brief memory updating intervention on smoking behavior: A randomized clinical trial. JAMA Psychiatry, 74(3), 214–223. https://doi.org/10.1001/jamapsychiatry.2016.3148
Hasbi Ashshidieqy. (2018). Hubungan Kecerdasan Spiritual Terhadap Prestasi. Penelitian Dan Pengukuran Psikologi, 07, 70–76.
Ilmu, J., Prodi, M., & Keperawatan, D. (2020). BHAMADA. 11(2), 18–24. Indrawati, F. (2015). Pengaruh kemampuan numerik dan cara belajar terhadap prestasi belajar matematika. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 3(3), 215–223. https://doi.org/10.30998/formatif.v3i3.126
Islami, N. F., Dakwah, F., Ilmu, D. A. N., Negeri, U. I., & Lampung, R. I. (2021). Komunikasi Universitas Islam Negeri.
Jeklin, A. (2016). 済無No Title No Title No Title. July, 1–23.
Komasari, D., & Helmi, A. F. (2011). Faktor faktor penyebab merokok pada remaja. Jurnal Psikologi, 27(1), 37–47.
Lomu, L., & Widodo, S. A. (2018). Pengaruh motivasi belajar dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Etnomatnesia, 0(0), 745–751.
Ma’sumah, S. (2015). Pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Se-Daerah Binaan II Kecamatan Pertahanan Kabupaten Kebumen. Skripsi, 29.
Marpaung, J. (2016). Pengaruh gaya belajar terhadap prestasi belajar siswa. KOPASTA: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 2(2), 13–17. https://doi.org/10.33373/kop.v2i2.302
Martín Parra, J. I., Rodríguez Sanjuán, J. C., & Naranjo Gómez, A. (2002). Biliary cystadenoma with elevated CA 19.9. Revista Espanola de Enfermedades Digestivas, 94(2), 101–103.
Milic, M., Gazibara, T., Pekmezovic, T., Tepavcevic, D. K., Maric, G., Popovic, A., Stevanovic, J., Patil, K. Milic, M., Gazibara, T., Pekmezovic, T., Tepavcevic, D. K., Maric, G., Popovic, A., Stevanovic, J., Patil, K. H., & Levine, H. (2020). Tobacco smoking and health-related quality of life among university students: Mediating effect of depression. PLoS ONE, 15(1), 1–18. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0227042
Nahrim, A. L. B. (2017). Upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan pengaruhnya dalam mengatasi 1casus Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Fakultas Tarbiyah Jurusan Pendidikan Agama Islam.
Nailatsani, F., Setiawan, F., Aryulina, D. A., Husaini, A. Al, Yasmin, G., & Harjanti, N. (2022). Pengaruh manajemen peserta didik sekolah menengah pertama terhadap prestasi belajar. 4, 200–213. No, I., Endayani, H., Satul, A., Abdul, I., Suratno, Belajar, H., Siswa, P., Negeri, S. D. M. P., Madiun, K., Contoh, B., Issa, J., Tabares, I., Objek, P. B. B., Hasil, L., Informasi, T., Aradea, Ade Yuliana, H. H., Pattiserlihun, A., Setiawan, A., Trihandaru, S., ... García Reyes, L. E. (2019).
Nolan, M. B., Martin, D. P., Thompson, R., Schroeder, D. R., Hanson, A. C., & Warner, D. O. (2017). Association between smoking status, preoperative exhaled carbon monoxide levels, and postoperative surgical site infection in patients undergoing elective surgery. JAMA Surgery, 152(5), 476–483. https://doi.org/10.1001/jamasurg.2016.5704
Pratiwi, I. T. M., & Meilani, R. I. (2018). Peran media pembelajaran dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 3(2), 33. https://doi.org/10.17509/jpm.v3i2.11762
Putri, A. (2019). Hubungan antara perilaku merokok dengan derajat hipertensi di Kelurahan Pandanwangi Kota Malang. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Qudsyi, H., Indriaty, L., Herawaty, Y., Saifullah, -, Khaliq, I., & Setiawan, J. (1970). Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sma. Proyeksi, 6(2), 34. https://doi.org/10.30659/p.6.2.34-49
Rahman Hafid, F. (2018). Hubungan perilaku merokok dengan proses belajar pada siswa SMP N 4 Muara Ancalong Kabupaten Kutai Timur. EJournal Sosiatri-Sosiologi, 6(3), 30–43.
Ridha, M. (2020). Teori motivasi mcclelland dan implikasinya dalam pembelajaran PAI. Palapa, 8(1), 1–16. https://doi.org/10.36088/palapa.v8i1.673
Samintang, S. (2020). Pengaruh pola asuh orang tua dan motivasi terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 5 Palu. Moderasi: Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial, 1(1), 140–162. https://doi.org/10.24239/moderasi.vol1.iss1.15
Saraswati, I., & Widyatuti. (2018). Prestasi akademik terkait dengan perilaku merokok. Jurnal Ners Widya Husad, 5(2), 60.
Sari, R. K., Zulaikhah, S. T., & PH, L. (2019). Perbedaan pengetahuan perokok aktif dan perokok pasif tentang bahaya rokok. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 9(2), 85–94. https://doi.org/10.32583/pskm.9.2.2019.85-94
Sirait, A. M., Pradono, Y., & Toruan, I. L. (2002). Perilaku Merokok di Indonesia. Buletin Penelitian Kesehatan, 30(3), 139–152.
Sodik, M., Sahal, Y. F. D., & Herlina, N. H. (2019). Pengaruh kinerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Alquran Hadis. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 7(1), 97. https://doi.org/10.36667/jppi.v7i1.359
Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan.
Suhendra, A. D., Asworowati, R. D., & Ismawati, T. (2020)H., & Levine, H. (2020).
Suhta, D. W. (2018). Pengetahuan dan perilaku merokok pelajar Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS.Dr. Soetomo, 4(1), 47. https://doi.org/10.29241/jmk.v4i1.101
Sulasmi, E. (2020). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Ditinjau dari Aspek Manajemen Minat Belajar Siswa
Surabaya, K., Surabaya, K., Kesehatan, D., Surabaya, K., Correlation, P., Moment, P., Mei, B., Dbd, K., & Surabaya, K. (2014). Antara Kejadian Demam Berdarah Dengue Dengan Kepadatan Penduduk Di Kota Surabaya Pada Tahun 2012 - 2014 Pearson Correlation Analysis to Determine The Relationship Between City Population Density with Incident Dengue Fever of Surabaya in The Year 2012-2014.
Thomson, G. W., & Wilson, N. (2004). Public attitudes about tobacco smoke in workplaces: The importance of workers’ rights in survey questions. Tobacco Control, 13(2), 206–207. https://doi.org/10.1136/tc.2004.007492
Tulenan, M., Rompas, S., & Ismanto, A. (2015). Hubungan perilaku merokok dengan prestasi belajar pada remaja perokok di SMA Negeri 1 Remboken. Jurnal Keperawatan. 3(2). https://doi.org/10.35790/jkp.v3i2.8031
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Journal of Islamic Education and Ethics
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
